الدراسات الاجتماعية - الصف الخامس الابتدائي - الفصل الدراسي الأول
Klassenstufen:
Bildungssystem: National Arabic

1. إعداد طالب متكامل الذهن، ملمين بالمفاهيم العلمية والتاريخية والبيئية اللازمة لبناء مستقبل مستدام يتماشى مع الأهداف الوطنية للتنمية.
Lernziele:
1. بناء وعي بيئي وثقافي يشمل فهم موارد الطبيعة والتراث المصري.
2. تطوير القدرات العلمية والعملية التي تؤهلهم لتحليل التحديات الاقتصادية والاجتماعية والبيئية.
3. تحقيق تكامل بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي.
Module
1. الوحدة الأولى: الملامح الطبيعية لبلدي مصر
1. 1. الدرس الأول: موقع بلدي
Lernergebnisse:
1. القدرة على التمييز بين دوائر العرض وخطوط الطول.
2. استنتاج أهمية موقع مصر الجغرافي والفلكي.
3. التعبير عن الانتماء والحب للوطن، مصر.
1. 2. الدرس الثاني: قصة نشأة الحضارة المصرية القديمة
Lernergebnisse:
1. تفسير سبب نزول المصري القديم إلى وادي النيل.
2. شرح دور الملك مينا في توحيد البلاد.
3. تمييز العوامل الطبيعية والبشرية لقيام الحضارة المصرية القديمة.
4. تحديد العصور التاريخية المصرية على خط زمني.
5. التعبير عن الاعتزاز بالحضارة المصرية القديمة.
1. 3. الدرس الثالث: مظاهر سطح بلدي
Lernergebnisse:
1. تعرف وتحديد الوحدات التضاريسية
2. تطبيق مهارات التفكير النقدي والتحليلي
3. التعرف على تأثير ملامح السطح على البيئة والمناخ
4. تعزيز المهارات التطبيقية العملية
5. الربط بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي
1. 4. الدرس الرابع: مناخ بلدي
Lernergebnisse:
1. معرفة مفهوم 'مناخ بلدي' والتمييز بينه وبين مفاهيم المناخ العالمي أو الإقليمي.
2. استنتاج الخصائص الرئيسية لمناخ مصر من خلال تحليل عناصر الطقس مثل درجات الحرارة، الأمطار، وساعات الإشراق.