الدراسات الاجتماعية - الصف السادس الابتدائي - الفصل الدراسي الأول
Klassenstufen:
Bildungssystem: National Arabic
1. تحليل الموقع الجغرافي للوطن العربي وأهميته الاستراتيجية
2. تتبع مراحل ظهور الإسلام وانتشاره في شبه الجزيرة العربية
3. فهم أسس بناء الدولة الإسلامية وقيم المواطنة في صحيفة المدينة
4. دراسة المظاهر الطبيعية (السطح، المناخ، النباتات) وتأثيرها على الأنشطة الاقتصادية
5. تحليل التحديات البيئية في الوطن العربي وسبل مواجهتها
1. أحدد الموقع الجغرافي للوطن العربي بالنسبة إلى العالم.
2. أشرح أهمية الموقع الجغرافي للوطن العربي.
3. أوضح النتائج المترتبة على الموقع الجغرافي للوطن العربي.
4. أعبر عن اعتزازي بانتمائي إلى وطني العربي.
1. أتعرف نشأة النبي محمد (ﷺ) وبعثته.
2. أصف ملامح الحياة في شبه الجزيرة العربية قبل الإسلام.
3. أميز بين مراحل الدعوة الإسلامية.
4. أوضح الصعوبات التي واجهت الرسول (ﷺ) في نشر دعوته.
5. أستنتج بعض الصفات التي تميز بها الرسول محمد (ﷺ).
1. أشرح أهمية الهجرة إلى يثرب (المدينة).
2. أفسر أهمية أسس بناء الدولة الإسلامية.
3. أتعرف بعض غزوات الرسول (ﷺ).
4. أستنتج آداب الحرب في الإسلام.
5. أستخلص أهم قيم المواطنة في صحيفة المدينة.
1. أوضح أهم إنجازات الخلفاء الراشدين.
2. أستنتج أهم القيم التي التزم بها الخلفاء الراشدون في حياتهم.
3. أستخلص المعلومات الواردة في النصوص والوثائق التاريخية الخاصة بالخلفاء الراشدين.
1. أميز بين مظاهر سطح الوطن العربي.
2. أفسر كيف تشكلت بعض مظاهر سطح الوطن العربي.
3. أربط بين مظاهر سطح الوطن العربي وتنوع الأنشطة الاقتصادية.
4. أعبر عن تقديري لعظمة الله سبحانه وتعالى في تنوع مظاهر سطح وطننا العربي.
1. أفسر تأثير الموقع الفلكي والجغرافي على مناخ الوطن العربي.
2. أقدم أمثلة لتأثير التضاريس على مناخ الوطن العربي.
3. أقارن بين الأحوال المناخية في الوطن العربي صيفاً وشتاء.
4. أستنتج تأثير المناخ على الأنشطة الاقتصادية في الوطن العربي.
1. أحدد مواقع الأقاليم المناخية على خريطة صماء للوطن العربي.
2. أقارن بين خصائص الأقاليم المناخية المختلفة في الوطن العربي.
3. أستنتج الأهمية الاقتصادية للمحميات الطبيعية في بعض دول الوطن العربي.
1. أشرح أسباب بعض مشكلات البيئة الطبيعية في وطننا العربي.
2. أستنتج الآثار المترتبة على بعض المشكلات البيئية في الوطن العربي.
3. أتعرّف جهود بعض الدول لحماية البيئة الطبيعية.
4. أقترح أكبر عدد من الوسائل للحفاظ على البيئة وتنميتها بشكل مستدام في الوطن العربي.
1. يتعرف نشأة النبي محمد (ﷺ) وبعثته.
2. يصف ملامح الحياة في شبه الجزيرة العربية قبل الإسلام.
3. يميز بين مراحل الدعوة الإسلامية.
4. يوضح الصعوبات التي واجهت الرسول (ﷺ) في نشر دعوته.
5. يستنتج بعض الصفات التي تميز بها الرسول محمد (ﷺ).
1. يتعرف على شخصية أبو بكر الصديق (رضي الله عنه) ونشأته.
2. يصف صفات أبو بكر الصديق قبل الإسلام وبعده.
3. يفسر دوره في دعم النبي (ﷺ) والهجرة إلى المدينة.
4. يوضح جهوده في الدعوة الإسلامية وجمع القرآن الكريم.
5. يبرز قدرته على إدارة شؤون الدولة وتوحيدها بعد وفاة النبي (ﷺ).
6. يستنتج القيم والصفات التي اتسم بها أبو بكر الصديق (رضي الله عنه).
1. تحليل المقومات والمشكلات في القطاعات الاقتصادية الرئيسية (الزراعة، الثروة الحيوانية، التعدين)
2. تقييم جهود الدول العربية في تنمية القطاعات الاقتصادية وتحقيق الاستدامة
3. فهم دور المنظمات العربية (الزراعية، السياحية) في التنمية الاقتصادية
4. تحليل تطور التجارة من التقليدية إلى الإلكترونية في الوطن العربي
5. اقتراح حلول للتحديات البيئية والاقتصادية في القطاعات المختلفة
1. أوضح مقومات الزراعة في الوطن العربي.
2. أقدم أمثلة على المحاصيل الزراعية في الوطن العربي.
3. أستنتج أهمية النشاط الزراعي في الوطن العربي.
4. أقدم أمثلة لمشكلات الزراعة في الوطن العربي.
5. أتعرف جهود بعض الدول العربية لتحقيق التنمية الزراعية.
1. أقدم أمثلة للحيوانات التي تربى في الوطن العربي.
2. أستنتج أهم مصايد الأسماك في الوطن العربي.
3. أشرح الأهمية الاقتصادية للثروة الحيوانية والسمكية في الوطن العربي.
4. أحدد المشكلات التي تواجه الثروة الحيوانية والسمكية في الوطن العربي.
5. أحلل الرسوم البيانية الخاصة بالثروة الحيوانية والسمكية في الوطن العربي.
1. أقدم أمثلة لأهم المعادن، ومصادر الطاقة، والصناعات في الوطن العربي.
2. أشرح أهمية الصناعة في الوطن العربي.
3. أحدد أهم المشكلات التي يعاني منها قطاع التعدين والصناعة في الوطن العربي.
4. أشرح جهود الدول العربية في مجال التنمية الصناعية.
1. أحدد مقومات السياحة في الوطن العربي.
2. أقدم أمثلة لأنواع السياحة في الوطن العربي.
3. أفسر أهمية النشاط السياحي للوطن العربي.
4. أوضح معوقات السياحة في الوطن العربي.
5. أشرح جهود الدول لتحقيق السياحة المستدامة.
1. تحديد الدول العربية المنضمة إلى تجمعات اقتصادية ودراسة توزيعها على الخريطة.
2. تحليل بيانات الميزان التجاري للوطن العربي وتحديد حالة الفائض أو العجز.
3. اقتراح مقترحات لتعزيز الميزان التجاري وتحقيق التكامل الاقتصادي بين الدول العربية.
4. شرح مخاطر التجارة الإلكترونية وبيان الاحتياطات الواجب اتباعها عند الشراء عبر الإنترنت.
5. التعرف على الاتفاقية العربية لتحرير التجارة في الخدمات وأهدافها وتأثيرها على التعاون الاقتصادي.
1. تنمية الموارد الطبيعية والبشرية في الزراعة والثروة السمكية والأغذية.
2. تسهيل تبادل المنتجات الزراعية والسمكية بين الدول العربية.
3. زيادة الإنتاج الزراعي والسمكي لتحقيق الاكتفاء الذاتي مع مراعاة الاستدامة.
4. دعم إقامة المشاريع والصناعات الزراعية والسمكية.
5. النهوض بالمستويات المعيشية للعاملين في قطاع الزراعة والصيد السمكي.
6. الإشراف على تنفيذ برامج مواجهة أزمات الغذاء وتعزيز الأمن الغذائي.
1. تنمية صناعة السياحة وجذب حركة السياحة العالمية والعربية البينية.
2. توفير الكوادر الفنية المؤهلة واستغلال التراث الثقافي والحضاري والديني.
3. تذليل المعوقات التي تواجه الاستثمارات العربية وتنميتها.
4. تنشيط البحث العلمي وتشجيعه لنشره في تطوير الصناعة السياحية.
5. تبادل المعلومات والخبرات بين المستثمرين في المجال السياحي.
6. ترسيخ التسويق السياحي العربي المشترك بحضور وتنظيم المعارض والمؤتمرات.