التربية الدينية الإسلامية- الصف الأول الثانوى - الفصل الدراسي الأول
Grade Levels:
Educational System: National Arabic

1. ترسيخ العقيدة الإسلامية الصحيحة وتنقيتها من الشوائب، مع تعزيز قيم الطهارة والإحسان من خلال دراسة الأدلة النقلية والعقلية على وحدانية الله، والسيرة النبوية العملية.
Learning Targets:
1. إثبات وحدانية الله بالأدلة الكونية والنقلية.
2. تحليل أسماء الله الحسنى وربطها بالحياة العملية.
3. تطبيق أحكام الطهارة والتيمم في المواقف المختلفة.
4. تحليل سيرة الرسول ﷺ في معاملة الأهل والأحفاد.
5. الرد على الشبهات العقدية بالحجج المنطقية.
6. تمييز الفروق بين النبوة والرسالة.
Modules
1. إيمان وإحسان
1. 1. الدرس الأول: الإيمان بالله الواحد الأحد
Learning Outcomes:
1. التعرف على أصول العقيدة الإسلامية الصحيحة.
2. التمسك بوحدانية الله تعالى من خلال الآيات الشرعية.
3. استخدام الأدلة العقلية والنقلية لإقناع المنكرين والملحدين.
4. السير بسلوك يتفق مع الإيمان بالله.
5. التعرف على الأدلة الكونية على وجود الله ووحدانيته.
6. تجنب الاتجاهات التي تسعى لإضعاف العقيدة.
7. إدراج بعض أسماء الله الحسنى وصفاته وربطها بالدليل.
1. 2. الدرس الثاني: النظافة من الإيمان
Learning Outcomes:
1. فهم الطهارة كفرض ديني وواجب اجتماعي: يتعرف الطالب على أن النظافة تُعتبر فرضًا دينيًا، إضافة إلى كونها واجبًا اجتماعيًا ووسيلة للوقاية من الأمراض.
2. الاهتمام بنظافة الجسم والملبس والجوارح والبيئة: يُحرص الطالب على المحافظة على طهارة جسمه وملبسه، وجوارحه، بالإضافة إلى العناية بالبيئة المحيطة به.
3. الالتزام بنقاء اللسان: يدرك الطالب أهمية نظافة اللسان وتجنب الفحش والألفاظ النابية، مما يساهم في صفاء النفس والعلاقات الاجتماعية.
4. تقدير أهمية النظافة والتجمل في حياة المسلم: يُدرك الطالب أن النظافة جزء لا يتجزأ من هوية المسلم، وتساهم في تعزيز ثقته بنفسه ومظهره العام.
5. فهم الحكمة من مشروعية التيمم: يُفهم الطالب الأسباب الشرعية وراء مشروعية التيمم عندما يتعذر استخدام الماء لتنظيف الجسد.
6. استيعاب أحاديث النظافة وما ترشد إليه: يتعرف الطالب على المعاني والدلالات التي تحملها الأحاديث النبوية المتعلقة بالنظافة وكيفية تطبيقها في حياته اليومية.