التربية الدينية الإسلامية - الصف الثالث الثانوى
Niveaux scolaires:
Système éducatif: National Arabic
1. حفظ سورة لقمان وفهم وصاياها
2. فن الدعوة إلى الله بأسلوب حكيم
3. استخلاص الدروس من غزوات الرسول ﷺ
4. فهم حكمة التنوع في الخلق
5. إدراك فضائل الصلاة وآثارها
6. معرفة دور الملائكة في العقيدة الإسلامية
7. تطبيق مبدأ الحوار واحترام الاختلاف
1. يتلو سورة لقمان تلاوة صحيحة.
2. يستنبط القيم والآداب الواردة بالسورة.
3. يلخص وصايا لقمان لابنه.
4. يقبل على تلاوة القرآن الكريم.
5. يفسر بعض آيات سورة لقمان (١-١٩).
6. يحفظ آيات السورة حفظاً صحيحاً.
1. يتعرف مفهوم الدعوة وغاياتها.
2. يدلل على وجوب الدعوة إلى الله من القرآن والسنة.
3. يحدد المفهوم الواسع للدعوة والدعاة.
4. يستنتج أثر الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في حياة الفرد والمجتمع.
5. يتعرف صفات الداعية.
6. يحفظ حديثاً شريفاً عن الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر.
7. يقدر أهمية الدعوة إلى الله.
8. يطبق ما عرفه في الدرس من قيم وسلوكيات.
1. يتعرف أسباب غزوات النبي ﷺ.
2. يتعرف بعض غزوات النبي ﷺ.
3. يفرق بين المعركة والغزوة.
4. يفرق بين الغزوة والسرية.
5. يستنتج بعض الدروس والعبر من غزوات النبي ﷺ.
1. يحدد مظاهر الاختلاف في الكون.
2. يستنتج حكمة الاختلاف وغاياته.
3. يدرك طرق استثمار الاختلاف وتوظيفه لخير الأمة.
4. يكشف خطورة عدم إدراك سنة الاختلاف.
5. يتعرف آداب الاختلاف في الإسلام.
6. يذكر بعض مواقف السلف الصالح في التعامل مع الآخر المختلف.
7. يقدر قيمة الاختلاف كسنة كونية.
1. يحدد معنى الصلاة لغة واصطلاحاً.
2. يستنبط الآثار النفسية للصلاة.
3. يستنبط الآثار السلوكية للصلاة.
4. يتعرف كيف تحقق الصلاة فائدتها التي يبتغيها الشرع.
5. يتعرف صلاة الجنازة من حيث: فروضها، سننها، كيفيتها، ووقتها.
6. يحدد فضل صلاة الجنازة للمتوفى.
7. يحدد فضل صلاة الجنازة للمصلي.
8. يذكر حديثًا عن فضل الصلاة.
9. يقدر قيمة الصلاة في حياة المسلم.
1. يعدد بعض الظواهر الكونية الدالة على وحدانية الله تعالى.
2. يحلل موقف الملائكة من خلق الإنسان.
3. يوضح صلة الملائكة ببني آدم.
4. يستبط أهمية الإيمان بالملائكة.
5. يوضح مهام الملائكة.
1. فهم حكمة الابتلاء في الإسلام وثواب الصبر
2. تحليل مواقف الإسلام في التعامل مع الآخر واحترام حقوقه
3. استخلاص الدروس من سيرة الإمام البخاري العلمية
4. إدراك الأدلة على البعث واليوم الآخر
5. تحليل أساليب الرسول ﷺ في الدعوة الإسلامية
6. فهم منهج الإسلام في تحرير العقل وتنميته
7. الدفاع عن الإسلام ضد الشبهات حول انتشاره
1. يتعرف المقصود بالابتلاء.
2. يتعرف صوراً من ابتلاءات الرسل والصالحين.
3. يحفظ حديثاً عن الابتلاء.
4. يفهم ما يرشد إليه الحديث.
5. يتعرف جزاء الصبر على الابتلاء.
6. يصبر على مواجهة الابتلاءات التي تحدث له في حياته.
1. يدلل على احترام الإسلام لثقافة الآخرين.
2. يتعرف موقف الرسول ﷺ من نصارى نجران.
3. يحدد سبل تعايش الرسول ﷺ مع المنافقين في المدينة.
4. يستنتج صور قبول الإسلام للآخر من خلال ما يعبر عنه دستور المدينة.
5. يستنتج ما يدل عليه سماح الإسلام للمسلمين بالزواج من غير المسلمة.
6. يسرد آراء بعض المستشرقين عن قبول الإسلام للآخر.
7. يذكر حديثًا عن سماحة الإسلام مع غير المسلمين.
8. يقدر القيم الإسلامية السمحة في قبول الآخر وحسن معاملته داخل المجتمع الإسلامي وخارجه.
9. يدلل على سبق الإسلام للمواثيق الدولية والدساتير المحلية بخصوص قبول الآخر واحترام حقوقه وصيانتها.
1. يتعرف مولد البخاري ونسبه.
2. يقدر حرص البخاري على طلب العلم والسعي إلى تحصيله بكل سبيل ممكنة.
3. يدرك معالم الرحلة العلمية للإمام البخاري.
1. فهم مفهوم التكافل الشامل في الإسلام ومجالاته
2. تحليل نظام الميراث والزكاة كأدوات للتكافل
3. تفسير آيات سورة النور والأحكام المتعلقة بالعفة
4. استخلاص دروس العفة من قصص الأنبياء
5. فهم أحكام صيانة الأعراض في الإسلام
6. تطبيق قيم التكافل والعفة في الحياة اليومية
7. تحليل الأثر الاجتماعي للتكافل والعفة
1. يحدد مفهوم التكافل ومجالاته في الإسلام.
2. يوضح أهمية تعاون المجتمعات الإنسانية كافة.
3. يعدد صور التكافل التي دعا إليها القرآن.
4. يحفظ الآيات القرآنية والأحاديث النبوية في هذا الدرس.
1. يستنتج بعض أحكام المواريث.
2. يحفظ الآيات القرآنية الواردة في الدرس.
3. يعبر عن فهمه لآيات المواريث في سورة النساء.
4. يشرح أوجه التكافل في أحكام الميراث.
1. يحدد الهدف من الزكاة.
2. يستنتج الأساس العقدي الذي تقوم عليه الزكاة.
3. يوضح أثر الزكاة في الفرد والمجتمع.
4. يعدد مجالات الزكاة.
5. يفسر الآيات القرآنية الواردة في الدرس.
4. يحدد الآثار العلمية التي تركها البخاري.
5. يتعرف الصفات التي تحلى بها البخاري.
6. يكتسب قيم الأمانة والصدق والعفة والتحري العلمي.
7. يستنتج أهمية صحيح البخاري ومزاياه للعامة والباحثين بوجه خاص.
1. يعدد الأدلة على إحياء الموتى من القرآن والسنة.
2. يتعرف بعض الأحداث الكبرى بيوم القيامة كالبعث والميزان والجزاء (الجنة، النار).
3. يبين عدل الله في حسابه يوم القيامة للمؤمن والكافر.
4. يوضح عجز الإنسان في معرفة الغيب.
5. يميز بين مواطن الجبر والاختيار عند الإنسان.
1. يتعرف أساليب الرسول ﷺ في دعوته.
2. يتعرف الرد على الذين يزعمون أن الإسلام انتشر بحد السيف.
3. يتحلى بحسن الخلق في معاملة الآخرين اقتداء بالرسول ﷺ.
1. يدلل من القرآن الكريم على مطالبة العقل بالتدبر في الكون.
2. يذكر حديثًا شريفًا يدعو إلى احترام العقل.
3. يدرك وسائل تحرير الإسلام للعقل.
4. يؤيد بالأدلة دعوة الإسلام إلى الاعتدال في العبادة ورفض التطرف.
5. يستنتج منهج الإسلام في الاعتدال بين مطالب الروح والجسد.
6. يدلل على رفض الإسلام للعنف والتطرف والإرهاب.
7. يعدد بعض وصايا الرسول لقواده في غزواتهم.
8. يسرد بالأدلة على من يتهم الإسلام بالتطرف.
9. يدعم بالأدلة النقلية رأيه في موقف الإسلام من الشدة.
1. يتعرف معاني سورة النور وما تشتمل عليه من أحكام.
2. يتعرف الأحكام المتعلقة بصيانة الأعراض.
3. يعدد الوسائل المعينة على تمام الطهر والعفاف.
4. يحفظ سورة النور.
5. يستنبط القيم والآداب الواردة في سورة النور.
6. يقتدي ببعض مواقف الأنبياء عليهم السلام.
7. يتفاعل مع مواقف من السيرة النبوية لتحقيق العفة وصيانة الأعراض.
1. يتعرف عفة يوسف عليه السلام.
2. يستنبط طريقة الأنبياء في وصولهم للعفة.
3. يحدد ثمرات الاستعفاف.
4. يقتدي بالأنبياء والرسل في العفة.
5. يستنتج كيفية تحقيق الأنبياء للاستعفاف.
6. يجاهد النفس للوصول إلى العفة.
7. يستشعر أهمية التمسك بالطهر والعفاف على الأفراد والمجتمعات.
1. يتعرف التدابير الوقائية لصيانة الأعراض.
2. يتعرف حكم الإسلام في القذف والزنا.
3. يتمكن من تغيير بعض العادات الاجتماعية المتعلقة بالأعراض.
4. يعمل على تزكية نفسه ويؤثر فيمن حوله.
5. يتعامل بسلوك صحيح مع ما يسمعه.
6. يوقن بأهمية التزكية لصيانة الأعراض.
7. يرغب في المساهمة للنهوض بالمجتمع وصيانة أعراضه.
8. ينفر من التحدث في أعراض الآخرين.