العلوم - الصف الثانى الإعدادى - الفصل الدراسي الأول
Niveaux scolaires:
Système éducatif: National Arabic
1. تتبع التطور التاريخي للجدول الدوري من مندليف إلى النسخة الحديثة.
2. تصنيف العناصر إلى مجموعات ودورات بناءً على الأعداد الذرية والتوزيع الإلكتروني.
3. مقارنة خصائص الفلزات، واللافلزات، وأشباه الفلزات، والغازات النبيلة.
4. تحليل الخصائص الفريدة للماء بما في ذلك الروابط الهيدروجينية والقطبية.
5. التحقيق في السلوك الكيميائي للماء من خلال التحليل الكهربائي والتفاعلات مع الفلزات النشطة.
6. تقييم مصادر تلوث المياه ووضع استراتيجيات الحماية.
7. تطبيق التقنيات المخبرية لدراسة خصائص العناصر والماء.
1. التعرف على جهود بعض العلماء لتصنيف العناصر.
2. التعرف على مبادئ تصنيف العناصر في الجدول الدوري الحديث.
3. تحديد موقع بعض العناصر في الجدول الدوري الحديث بالتعرف على أعدادها الذرية.
4. استنتاج الأعداد الذرية لبعض العناصر بالتعرف على مواقعها في الجدول الدوري الحديث.
5. تقدير أهمية الانضباط والتنظيم في حياتنا.
6. تقدير جهود العلماء في اكتشاف العناصر وتصنيفها واستثمارها.
1. تحديد خصائص بعض العناصر بمعرفة أعدادها الذرية.
2. المقارنة بين بعض العناصر حسب التوزيع الإلكتروني والنشاط الكيميائي.
3. تحديد الفلزات واللافلزات وأشباه الفلزات.
4. المقارنة بين خصائص المجموعات والدورات في الجدول الدوري.
5. تحديد قطبية بعض المركبات الكيميائية.
6. تحديد سلوك بعض الفلزات من متسلسلة النشاط الكيميائي مع الماء.
7. استخدام الأدوات والمواد لاكتشاف الخصائص الكيميائية للفلزات واللافلزات.
1. تحديد تكافؤ الفلزات القلوية.
2. وصف سلوك العناصر القلوية في التفاعلات الكيميائية.
3. استنتاج الخصائص العامة للفلزات القلوية.
4. تحديد تكافؤ الفلزات القلوية الأرضية.
5. وصف سلوك الفلزات القلوية الأرضية في التفاعلات الكيميائية.
6. استنتاج الخصائص العامة للفلزات القلوية الأرضية.
7. المقارنة بين خصائص الفلزات القلوية والفلزات القلوية الأرضية.
8. تعريف مجموعة الهالوجينات.
9. استنتاج الخصائص العامة للهالوجينات.
10. تقدير أهمية الفلزات القلوية والفلزات القلوية الأرضية في حياتنا.
11. وصف خصائص العناصر واستخداماتها.
12. تقدير دور العلماء وجهودهم في دراسة العناصر واستخداماتها في حياتنا.
1. تحديد الروابط بين ذراته وجزيئات الماء.
2. تحديد الخصائص الفيزيائية والكيميائية للماء.
3. شرح شذوذ الخصائص الفيزيائية للماء.
4. تحديد التحليل الكهربائي للماء.
5. شرح لماذا الماء متعادل.
6. تحديد ملوثات الماء وأضرارها.
7. تحديد كيفية حماية الماء من التلوث.
8. تقدير أهمية الماء في حياتنا.
1. شرح تغيرات الضغط الجوي وقياسها باستخدام الأدوات المناسبة.
2. المقارنة والتباين بين خصائص طبقات الغلاف الجوي المختلفة (التروبوسفير، الستراتوسفير، الميزوسفير، الثيرموسفير).
3. تحليل تكوين طبقة الأوزون، وآليات استنزافها، واستراتيجيات حمايتها.
4. تقييم تأثير الاحتباس الحراري وعلاقته بالاحترار العالمي.
5. تقييم الآثار البيئية والبيولوجية للتغيرات الجوية.
6. اقتراح حلول لمعالجة استنزاف الأوزون وتغير المناخ.
7. ربط الفهم العلمي بالتقدير للأنظمة الطبيعية.
1. معرفة مفهوم الضغط الجوي.
2. تفسير تغير الضغط الجوي مع تغير الارتفاع عن مستوى سطح البحر.
3. فهم تغير الضغط الجوي مع تغير الارتفاع عن مستوى سطح البحر.
4. تقدير أهمية الأدوات التي تقيس الضغط الجوي.
5. ذكر أهمية جهاز الألتيميتر.
6. معرفة طبقات الغلاف الجوي.
7. ذكر خصائص طبقات الغلاف الجوي.
8. المقارنة بين خصائص طبقات الغلاف الجوي.
9. تحديد أهمية كل طبقة من طبقات الغلاف الجوي.
1. معرفة تركيب غاز الأوزون.
2. استنتاج خطوات تكون الأوزون.
3. تقدير أهمية طبقة الأوزون.
4. وصف الآثار الضارة للأشعة فوق البنفسجية قصيرة ومتوسطة الطول الموجي على طبقة الأوزون.
5. ذكر ملوثات طبقة الأوزون.
6. تحديد طرق حماية طبقة الأوزون.
7. وصف ظاهرة الاحترار العالمي وتأثير الاحتباس الحراري.
8. تحديد غازات الاحتباس الحراري.
9. تفسير ارتفاع درجة حرارة الغلاف الجوي للأرض.
10. تحديد الآثار السلبية الناتجة عن ارتفاع درجة حرارة الغلاف الجوي للأرض.
11. متابعة الإجراءات والحلول لمشكلات استنزاف طبقة الأوزون والاحترار العالمي.
1. تصنيف أنواع الحفريات وإظهار عمليات التكوين من خلال نمذجة القوالب/الصبات.
2. تطبيق تقنيات التأريخ لتحديد النطاقات العمرية للحفريات.
3. تحليل أنماط الانقراض باستخدام سجلات الحفريات ودراسات الحالات الحديثة.
4. تقييم التأثيرات البشرية على بقاء الأنواع والتوازن البيئي.
5. تصميم خطط حفظ قابلة للتطبيق للأنواع المهددة بالانقراض.
6. إنتاج تقارير علمية عن أسباب الانقراض باستخدام مهارات البحث.
7. إظهار المشاركة البيئية الأخلاقية من خلال المناقشات والمقترحات.
1. تعريف مفهوم الحفريات.
2. إعطاء أمثلة مختلفة للحفريات.
3. عرض أنواع الحفريات.
4. تحديد طرق تكوين الحفريات.
5. تصميم قالب لقطعة شمع.
6. تصميم نماذج للقالب والطابع.
7. المقارنة بين القالب والأثر.
8. إعطاء أمثلة لحفريات الكائنات الكاملة.
9. استنتاج مفهوم التحجر والحفريات المتحجرة.
10. شرح كيفية تكون الأخشاب المتحجرة.
11. ذكر أهمية دراسة الحفريات.
12. حساب النطاق العمري لبعض الحفريات.
13. تقدير أهمية اكتشاف الحفريات.
14. اتخاذ قرارات شخصية لحماية الحفريات.
1. التعرف على مفهوم الحركة الاهتزازية.
2. استخدام المواد والأدوات بدقة لتحديد مفهوم الحركة الاهتزازية.
3. استنتاج خصائص الحركة الاهتزازية.
4. تعريف سعة الاهتزازة.
5. استنتاج العلاقة بين الزمن الدوري وعدد الاهتزازات الكاملة.
6. التعرف على العلاقة بين تردد الجسم وعدد الاهتزازات الكاملة في الثانية الواحدة.
7. تقدير مساهمة العلماء في التعرف على الحركة الاهتزازية.