التربية الدينية الإسلامية - الصف الخامس الابتدائي - الفصل الدراسي الأول
Niveaux scolaires:
Système éducatif: National Arabic

1. مساعدة الطلاب على دمج الممارسة الدينية الصحيحة مع القيم الأخلاقية والمبادئ.
Objectifs d'apprentissage:
1. فهم النطق الصحيح للقرآن والقيم التي يجب أن تحكم العلاقات بين الأفراد.
Modules
1. العقيدة
1. 1. العبادة – معناها وأنواعها
Résultats d'apprentissage:
1. فهم معنى العبادة: يتعلم الطالب أن 'العبادة' ليست مجرد أداء طقوس محددة، بل هي مجموعة من الأعمال والطواهر التي تُظهر طاعة المؤمن لله (تعالى).
2. التعرف على أبعاد العبادة: يوضح الدرس أن للعبادة أبعاداً متعددة تُفعّل وتنظم أربع علاقات أساسية في حياة الإنسان: العلاقة مع الله (تعالى)، العلاقة مع النفس، العلاقة مع الناس، والعلاقة مع الكون.
3. التعرف على أنواع العبادة: يتعرف الطالب على تقسيمات العبادة إلى فرعين رئيسيين: العبادات المفروضة والعبادات النافلة.
4. استنباط الحكمة الروحية: يتعلم الطالب أهمية العبادة في استنباط حكمة الخلق وتوجيه السلوك اليومي نحو الخير.
1. 2. اسم الله (تعالى) الودود
Résultats d'apprentissage:
1. استنتاج معنى اسم الله (تعالى) الودود
2. تحديد مظاهر اسم الله (تعالى) الودود في الكون
3. استدلال من آيات القرآن الكريم
1. 3. سورة الانفطار (التي تصف يوم القيامة)
Résultats d'apprentissage:
1. فهم مشاهد يوم القيامة
2. التمييز بين صفات الأبرار والفجار
3. تطبيق الدروس في الحياة اليومية
1. 4. مراجعة أحكام النون الساكنة والتنوين
Résultats d'apprentissage:
1. فهم أهمية التجويد في النطق الصحيح
2. تمييز بين قواعد النون الساكنة والتنوين
3. تطبيق القواعد من خلال التمارين العملية
4. استخدام الأنشطة التفاعلية لتعزيز الفهم