اللغة العربية - الصف الأول الثانوى - الفصل الدراسي الثانى
المستويات الدراسية:
النظام التعليمي: National Arabic

1. تمييز التفاصيل المهمة وخصائص الأساليب في المواد المسموعة والمقروءة
2. الإلقاء الواضح المعبّر للنصوص الشعرية والنثرية مع استخدام الوقفات المناسبة
3. تحليل خصائص الأدب العربي في العصر العباسي وتذوق النصوص الأدبية
4. فهم قيم الوطن والعمل التطوعي وفضل مصر التاريخي والحضاري
5. تطبيق مهارات الكتابة (البحث العلمي، الرسائل، طلبات الوظائف) وفق القواعد الصحيحة
6. تحليل الأساليب البلاغية (الكناية) والنحوية (أسلوب الاستثناء)
1. تحليل العلاقات السببية في المواد المسموعة وتقييم موضوعية المتحدث
2. التنبؤ بسلوك الشخصيات واستنتاج علاقات جديدة من المواد المقروءة
3. القراءة المعبرة مع الحفاظ على الإيقاع الصوتي المناسب
4. تحليل النصوص الأدبية الحديثة باستخدام المعايير البلاغية والنقدية
5. توضيح المجاز المرسل والعلاقات الدلالية في الأعمال الأدبية
6. فهم قيم العمل والتقدم وحقوق وواجبات المواطنة في المجتمع
7. تطبيق أساليب الكتابة الوظيفية (المقال، السيرة الذاتية، المسودة)
8. تحليل القواعد الصرفية (الميزان الصرفي، تثنية وجمع الأسماء الخاصة)
1. استنتاج الاتجاه الفكري للمتحدث وتمييز المبالغات والادعاءات غير الحقيقية
2. توظيف الأساليب البلاغية في توضيح المعاني وتعميقها في التعبير الكتابي والشفهي
3. القراءة الجهرية الصحيحة المعبرة مع الحفاظ على الدقة اللغوية
4. تحليل النصوص الأدبية المعاصرة وتمييز خصائصها وأساليبها
5. الكتابة الإبداعية (القصة، اليوميات) مع مراعاة التنسيق والأفكار الجديدة
6. تحليل العلاقة بين الاستبداد والعلم وأهمية الحرية في نهضة الأمم
7. فهم دور المصريين في الثورات وتقدير قيمة الشهداء