نتائج التعلم:

1. ارسم خريطة تفصيلية لدورة حياة المنجم من الاستكشاف إلى الإغلاق مبيّنًا المدخلات والمخرجات في كل مرحلة.

2. حلّل الواجهات بين الأقسام (جيولوجيا، هندسة منجم، معالجة، بيئة) لتحديد نقاط التفتيش المحتملة.

3. ميّز الأنشطة الحرجة التي تولّد مخاطر تنظيمية مرتفعة وحدّد متطلبات التحقق لكل منها.

4. ربط مراحل سلسلة القيمة بمتطلبات التصاريح والتراخيص والاشتراطات الفنية ذات الصلة.

5. صنّف عمليات الدعم (الصيانة، الإمداد، المقاولون) وتأثيرها على الامتثال التشغيلي.

6. أنشئ قائمة تحقق مبدئية مشتقة من خريطة العمليات لتوجيه التفتيش الموقعي.

7. حدّد المدخلات البياناتية اللازمة قبل الزيارة (خطط، سجلات طاقة، خرائط تهوية) وجدول الحصول عليها.

8. قيّم اكتمال ودقة خريطة العمليات عبر مراجعة أقران سريعة وتصحيح الثغرات.

نتائج التعلم:

1. حدّد نقاط التدخل الرقابي الرئيسية عبر سلسلة القيمة (تصاريح، خطط تشغيل، إدارة نفايات، تهوية، متفجرات).

2. طابق كل نقطة رقابية بمرجع تنظيمي أو معياري محدد ومؤشرات امتثال قابلة للقياس.

3. صمّم مصفوفة متطلبات تحقق تتضمن الأدلة المقبولة وحدود القبول لكل نقطة.

4. قيّم جاهزية الموقع لتلبية المتطلبات عبر مراجعة وثائقية قبل الزيارة.

5. طبّق أسلوب أخذ عينات قائم على المخاطر لتحديد عمق التفتيش في كل نقطة.

6. كوّن سيناريوهات عدم امتثال نموذجية وحدّد آثارها التشغيلية والتنظيمية.

7. ميّز بين متطلبات التحقق الوثائقي والتأكد الميداني وأولويات كل منهما.

8. وثّق فجوات النظام الرقابي الداخلي للشركة واقترح فرص تحسين قابلة للتطبيق.

نتائج التعلم:

1. صمّم هيكل تصنيف موحّد للوثائق التشغيلية والتنظيمية يضمن التتبع عبر المراحل.

2. كوّن خريطة بيانات تحدّد مصادر الحقيقة (SoR) ونقاط التكامل بين GIS وDMS وأنظمة الصيانة.

3. نفّذ تدقيق اتساق بين الخطط الهندسية والرسومات وبيانات القياس الميداني وحدّد الانحرافات.

4. طبّق معايير جودة الوثائق (اكتمال، دقة، حداثة، إمكانية التدقيق) على عينة ممثّلة.

5. أتمت استخراج البنود التنظيمية ذات الصلة من الوثائق باستخدام قوالب مدعومة بالكلمات المفتاحية.

6. قيّم أثر فجوات الوثائق على قرارات التفتيش ومدى الثقة بالنتائج.

7. أنشئ لوحة متابعة لحالة الوثائق الحرجة تربطها بالملاحظات ومخاطر البقاء.

8. وثّق إجراءات تصحيحية لتحسين الحوكمة الوثائقية وتحديد المسؤوليات.

نتائج التعلم:

1. حلّل خريطة أصحاب المصلحة (مشغلون، مقاولون، جهات تنظيمية، مجتمع) وتأثيرهم على الامتثال.

2. حدّد روابط المساءلة والقرارات عبر هيكل الحوكمة ودورها في الاستجابة للمخاطر.

3. قيّم قنوات التصعيد والتواصل بين الفرق التشغيلية والإدارة والمفتشين.

4. صمّم إطار مشاركة أصحاب المصلحة أثناء التفتيش يقلّل التضارب ويزيد الشفافية.

5. طابق الالتزامات التعاقدية مع متطلبات الترخيص لتحديد فجوات المسؤولية.

6. وثّق حالات تضارب محتملة واقترح ضوابط فصل الواجبات لتقليل المخاطر.

7. طوّر خطة تواصل مستهدفة لكل شريحة لتسهيل جمع الأدلة والتعاون.

8. قيّم نضج الحوكمة التنظيمية للموقع وقدّم توصيات تحسين قابلة للتنفيذ.

نتائج التعلم:

1. حلّل مخاطر التعدين السطحي (استقرار المنحدرات، حركة المعدات، التفجير، الغبار) وأثرها على خطة التفتيش.

2. قيّم ضوابط التحكم في المنحدرات وخطط الحفر والتفجير مقابل أفضل الممارسات.

3. طبّق قوائم تحقق لسلامة المعدات الثقيلة ومسارات الحركة ونقاط العبور.

4. افحص ضوابط الغبار والمياه السطحية وربطها بالحدود التنظيمية للانبعاثات.

5. صمّم عينة تفتيش للمناطق الساخنة (حواف الحفر، مصاطب، مخازن الخام) بناءً على مستوى المخاطر.

6. قارن إجراءات العزل والإخلاء قبل التفجير بمتطلبات الشركة واللوائح.

7. وثّق ملاحظات ميدانية مصورة لمظاهر عدم الاستقرار وحدّد إجراءات السيطرة الفورية.

8. قيّم كفاءة التواصل الميداني واللافتات والتحكم بالدخول في مناطق الخطر.

نتائج التعلم:

1. حدّد متطلبات التهوية الأساسية (معدلات تدفق، ضغط، مسارات) اللازمة لسلامة العمل تحت الأرض.

2. قيّم مخاطر الجيوب الغازية والغبار القابل للاشتعال وطرائق كشفها.

3. حلّل استقرار الدعائم والجدران وطرق التحكم الأرضي المناسبة للجيولوجيا المحلية.

4. اختبر خطط الطوارئ والإخلاء تحت الأرض من حيث الجاهزية والزمن المستهدف.

5. طبّق بروتوكولات دخول المساحات المحصورة باستخدام كواشف الغاز ومراقبة الأكسجين.

6. راجع سجلات الصيانة لمراوح التهوية وموانع الانفجار وتحقق من المعايرة الدورية.

7. وثّق فروقات الامتثال بين القطاعات المختلفة تحت الأرض واقترح أولويات تفتيش.

8. قارن متطلبات التفتيش تحت الأرض بمتطلبات السطحي لتعديل الموارد والزمن.

نتائج التعلم:

1. حدّد نقاط التحكم الحرجة في التكسير، الطحن، التصنيف، والتركيز من منظور الامتثال.

2. طابق متطلبات السلامة للدوارات، السيور، الحواجز، وأنظمة الإيقاف الطارئ.

3. حلّل ضوابط الانسكابات وإدارة المواد الكيميائية (كواشف التعويم، السيانيد) ومتطلبات التحقق.

4. قيّم إجراءات العزل/الوسم (LOTO) في أعمال الصيانة داخل المحطة.

5. راجع سجلات الكفاءة الطاقية واستهلاك المياه وربطها بالتصاريح البيئية.

6. وثّق مسارات النفايات والسوائل الصناعية وحدّد نقاط قياس إلزامية.

نتائج التعلم:

1. فرّق بوضوح بين دور التحقق ودور التنفيذ وحدّد الخطوط الفاصلة في التدخل الموقعي.

2. حدّد قنوات التصعيد الرسمية للمخالفات وفق مستويات الخطورة والتكرار.

3. صمّم ميثاق سلوك للمفتش لتقليل تضارب المصالح وضمان النزاهة.

4. طبّق سيناريوهات تفاعلية لاتخاذ القرار عند ضغط الوقت أو ضغط الأطراف.

5. وثّق قرارات عدم التدخل عندما يلزم مع تسويغ مهني قابل للتدقيق.

6. قيّم الاتصالات مع ممثلي الشركة لضمان الحياد والوضوح والاحترام المتبادل.

7. أنشئ سجل قرارات يربط كل قرار بمرجعية تنظيمية وأثر متوقع.

8. راجع حالات سابقة لاستنباط دروس مستفادة تعزّز الاتساق الرقابي.

نتائج التعلم:

1. استخرج مؤشرات مبكرة للمخاطر من بيانات الإنتاج والحوادث والصيانة قبل الزيارة.

2. حلّل صور الأقمار الصناعية وبيانات GIS لرصد تغيّرات الأرض ومخازن النفايات.

3. طوّر نموذج تسجيل نقاط للمخاطر يوجّه أخذ العينات وعمق التفتيش.

4. خطّط لجدول مقابلات يستهدف أصحاب المعرفة الحرجة بناءً على تحليل المخاطر.

5. طبّق تقنية “المسار الحرج” للزيارة لتعظيم الوقت في المناطق عالية الخطورة.

6. وثّق فرضيات المخاطر الأولية وحدّثها ديناميكيًا أثناء الزيارة.

7. قيّم كفاية الموارد والأدوات المطلوبة للوصول لمستوى تأكد مقبول.

8. قدّم توصية نهائية بنطاق التفتيش الميداني بناءً على التقييم المبدئي.

نتائج التعلم:

1. صمّم مدونة سلوك تفصيلية تغطي تضارب المصالح والهديا والضغوط الخارجية.

2. طبّق بروتوكولات سرية البيانات وحماية الشهود أثناء جمع الأدلة والمقابلات.

3. قيّم مواقف حقيقية تتضمن ضغوط سياسية أو تجارية واختر استجابة مهنية مدعومة باللوائح.

4. وثّق قرارات حساسة مع المبررات القانونية والموضوعية لضمان الدفاعية.

5. نفّذ إحاطة فريق قبلية تحدد أدوار الأعضاء ومسؤوليات النزاهة خلال الزيارة.

6. حدّد إشارات الإنذار المبكر لتلاعب محتمل في البيانات أو تحضير مسرحي للموقع.

7. طوّر آليات تبليغ داخلية آمنة عن مخالفات السلوك للمفتشين والأطراف المعنيين.

8. قيّم أثر الالتزام الأخلاقي على ثقة القطاع ومصداقية الجهة المنظمة.

نتائج التعلم:

1. كوّن خريطة عمليات كاملة لموقع تعدين نموذجي خلال 90 دقيقة باستخدام حزمة بيانات مجهّلة.

2. حدّد 12+ نقطة رقابية وتنظيمية على الخريطة واربط كل نقطة بمتطلبات تحقق محددة.

3. صمّم خطة أخذ عينات قائمة على المخاطر تغطي مناطق عالية الأثر وتوثّق مبررات التغطية.

4. أعد قائمة طلب وثائق مسبقة الزيارة تتضمن أكواد وثائق ومسؤوليات التسليم ومهل زمنية.

5. نفّذ مراجعة أقران سريعة على الخريطة وحدّث النسخة النهائية بسجل تغييرات موثق.

6. أنشئ مخرجات قابلة للاستخدام (PDF + GIS Layer) تُرفع إلى نظام DMS مع بيانات وصفية.

7. قيّم جودة الخريطة باستخدام قائمة تحقق معيارية وحدّد أولويات تحسين فورية.

8. قدّم عرضًا موجزًا يوضح الفجوات وخطة التفتيش المقترحة للإدارة.

نتائج التعلم:

1. صمّم قائمتين للتحقق داخل تطبيق التفتيش الرقمي تشمل أسئلة ثنائية/قياسية وأدلة مقبولة.

2. كوّن نظام ترميز درجات للامتثال (0-3) وحدّد قواعد حساب النقاط المرجّحة حسب المخاطر.

3. اختبر القوائم ميدانيًا عبر تمرين محاكاة وصحّح أسئلة غير قابلة للقياس أو الغموض.

4. أعد قوالب مخاطبات رسمية قبل/بعد الزيارة (دعوة، طلب معلومات، تبليغ نتائج) بصياغة معيارية.

5. ادمج طبقات GIS ونقاط الاهتمام داخل التطبيق لتسهيل الملاحة والتوثيق الجغرافي.

6. طوّر بطاقة تعريف للمفتش وميثاق السلوك للتسليم للشركات أثناء الزيارة.

7. وثّق إجراءات حفظ القوائم والقوالب بإدارة إصدارات وربطها بلوائح محدّثة.

8. قيّم قابلية استخدام القوائم عبر استطلاع سريع وحدّد تحسينات أولية.

نتائج التعلم:

1. حضّر خطة زيارة تحدّد الأهداف ونطاق التفتيش ومواقع العينة بوضوح.

2. نسّق جدول مقابلات مع المشغلين والمقاولين ووازِن بين توفر المعدات والعمليات الحيوية.

3. طوّر قائمة تحقق مخصّصة للموقع تجمع بين متطلبات اللوائح وأفضل الممارسات.

4. عيّن الموارد والأجهزة المطلوبة (أنيمومتر، كواشف غازات، مقاييس غبار) وخطة معايرتها.

5. خطّط لوجستيات الوصول والتنقل في الموقع مع تقييم المخاطر المرتبطة.

6. حدّد معايير القبول والرفض للامتثال قبل بدء الزيارة لتقليل التحيّز.

7. أدر مخاطر الزيارة عبر مصفوفة مخاطر خاصة بفريق التفتيش وخطط طوارئ.

8. وثّق خطة الاتصال وسلسلة الأوامر وأذونات الدخول للمناطق المقيدة.

نتائج التعلم:

1. طبّق متطلبات معدات الوقاية الشخصية المناسبة لكل منطقة عمل.

2. اختبر أجهزة الكشف والقياس وظيفيًا قبل الاستخدام وفق تعليمات المصنع.

3. نفّذ تقييم مخاطر ديناميكي قبل بدء كل نشاط تفتيش ميداني.

4. درّب على إجراءات الإنقاذ والإخلاء والتواصل أثناء الحوادث المحتملة.

5. جهّز حقيبة الطوارئ الطبية وأدوات الاتصال وتحقق من صلاحيتها.

6. وثّق ملاحظات السلامة الخاصة بالفريق وابلغ عنها في إحاطات ما قبل العمل (Toolbox).

7. قيّم ظروف الطقس والإنارة والسطوح وتأثيرها على خطة التحرك.

نتائج التعلم:

1. خطّط جلسة HAZID متعددة التخصصات وحدّد نطاقها ومخرجاتها.

2. يسّر عصفًا ذهنيًا منظّمًا لاستخراج أخطار الجيوتقنبة والتهوية والغبار والنقل والكيماويات.

3. طوّر تصنيفًا للأخطار حسب المصدر والمسار والنتيجة لتوحيد اللغة.

4. وثّق الأخطار في سجل أولي يتضمن المسببات والضوابط الحالية ومؤشرات الأداء.

5. اربط الأخطار بالاشتراطات التنظيمية والمعايير الدولية ذات الصلة.

6. حدّد فجوات الضوابط القائمة التي تستدعي تحليلات معمقة لاحقة.

7. قيّم جودة جلسة HAZID باستخدام معايير تغطية وشمول وتكرار منخفض.

8. اعتمد سجل الأخطار الأولي كأساس لتدخلات JSA وBowtie.

نتائج التعلم:

1. قسّم مهمة تشغيلية إلى خطوات عمل محددة لتطبيق JSA.

2. حدّد الأخطار في كل خطوة وقيّم شدتها واحتماليتها مبدئيًا.

3. اقترح ضوابط هندسية وإدارية وتجهيزات وقاية لكل خطوة.

4. طابق الضوابط المقترحة مع ISO 45001 ومتطلبات الترخيص.

5. صمّم مؤشرات قياس امتثال لضمان استدامة تطبيق الضوابط.

6. وثّق JSA في قالب قابل للتدقيق وارفعه للمراجعة.

7. اختبر JSA ميدانيًا وعدّل الخطوات بناءً على الملاحظات العملية.

8. قيّم تأثير الضوابط على تقليل المخاطر وفق مبدأ ALARP.

نتائج التعلم:

1. صمّم معايير موضوعية لتصنيف المخالفات حسب شدة الخطر والانتشار والتكرار.

2. طبّق أمثلة حالة لتدريب على التصنيف المتسق بين المفتشين.

3. قيّم أثر كل فئة على استمرارية التشغيل وسمعة الجهة المنظمة.

4. اربط التصنيف بحدود زمنية لمعالجة المخالفة ومراقبة الإغلاق.

5. أنشئ دليل جيبي للمفتشين يختصر أمثلة تصنيفية مع مراجعها.

6. وثّق قرارات التصنيف مع الأسباب والأدلة الداعمة لضمان الدفاعية.

7. قارن قرارات التصنيف مع سوابق إنفاذ لتحسين الاتساق.

8. عدّل المعايير دوريًا بناءً على بيانات الأداء والاتجاهات.

نتائج التعلم:

1. طوّر شجرة قرار تربط مستوى الخطر ونوع المخالفة بإجراء الإنفاذ المناسب.

2. أدر اعتبارات سجل الامتثال السابق والتعاون الحالي للشركة ضمن الشجرة.

3. اختبر الشجرة على سيناريوهات متعددة وتحقق من اتساق النتائج.

4. حدّد نقاط التقدير المهني المسموح بها وقيودها في عملية القرار.

5. وثّق مسارات القرار البديلة ومسوغات اختيار المسار النهائي.

6. قيّم الأثر المتوقع لكل خيار إنفاذ على السلوك المستقبلي للشركة.

7. طبّق الشجرة ميدانيًا وسجّل الفروقات لمراجعة التحسين.

8. قدّم توصيات تحسين دورية استنادًا إلى البيانات المتراكمة.

نتائج التعلم:

1. صِغ ملخصًا تنفيذيًا يحدّد ما حدث ولماذا وأين ومتى ومن وكيف بوضوح.

2. هيكل التقرير وفق منطق 5W1H مع ترابط سلس بين الأقسام.

3. اربط النتائج بالمخاطر المتبقية وتأثيرها على السلامة والبيئة والامتثال.

4. حدّد جمهور التقرير وكيّف اللغة والعمق الفني وفق حاجاتهم.

5. طوّر سردًا مهنيًا غير مُتحيّز مدعومًا بالأدلة دون أحكام قيمية.

6. أدر الرسوم والجداول لدعم الفهم دون تشويش أو ازدواجية.

7. تحقق من الاتساق الداخلي للتقرير وتماسك الاستنتاجات.

8. وثّق حدود التحقيق وأي افتراضات مؤثرة على التفسير.

نتائج التعلم:

1. حدّد النتائج الرئيسية ورتّبها حسب المخاطر والأثر والسرعة المطلوبة للتدخل.

2. صمّم جدول مخاطر متبقية يوضح مستوى المخاطر وأسباب بقائها.

3. أدر الملاحق الفنية (صور، قياسات، خرائط) بروابط تتبعية للمتن.

4. طابق كل نتيجة مع مصدر الأدلة ومستوى الثقة المرتبط.

5. قيّم الحاجة لاستشارات خبراء ودعمها توثيقيًا عند اللزوم.

6. وثّق تحيزات محتملة في البيانات وكيفية معالجتها.

7. راجع التقرير لغويًا وقانونيًا لضمان الدقة والوضوح.

8. اعتمد إصدار التقرير وفق ضوابط المراجعة الداخلية.

نتائج التعلم:

1. طوّر بطاقة أداء تضم مؤشرات امتثال وسلامة وبيئة وزمن إغلاق CAR.

2. حدّد أهدافًا سنوية وربع سنوية وحدود إنذار لكل مؤشر.

3. صمّم منهجية تجميع بيانات موثوقة من مصادر متعددة.

4. أدر جودة البيانات عبر قواعد تحقق واكتشاف شذوذات.

5. احسب مؤشرات مركبة تعكس مستوى المخاطر المتبقية.

6. وثّق تعريفات المؤشرات ومسؤوليات التحديث ودورية النشر.

7. اختبر البطاقة على بيانات تاريخية لضبط الحدود.

8. قدّم البطاقة للإدارة مع توصيات قرارات مستندة إلى البيانات.

نتائج التعلم:

1. صمّم لوحة مؤشرات تعرض اتجاهات وخرائط حرارة ومقارنات عبر المواقع.

2. اربط اللوحة بقاعدة بيانات محدثة تلقائيًا مع صلاحيات وصول.

3. كوّن فلاتر تحليلة بحسب نوع المخالفة والجهة والموقع والفترة.

4. اختبر أداء اللوحة وقابليتها للاستخدام مع المستخدمين المستهدفين.

5. وثّق قصص بيانات تشرح أبرز الرسائل للإدارة العليا.

6. قيّم أثر اللوحة على اتخاذ القرار وسرعة الاستجابة.

7. ادمج تنبيهات آلية عند تجاوز حدود الإنذار.

8. حسّن تصميم اللوحة بناءً على تغذية راجعة المستخدمين.