تاريخ
المستويات الدراسية: Grade 11
النظام التعليمي: National Arabic
#مادة_التاريخ 2 ثانوى
#مادة_التاريخ 2 ثانوى
1. تحديد وتصنيف المصادر التاريخية الأصلية والثانوية باستخدام تقنيات نقد المصادر المعتمدة.
2. تقييم مصداقية الوثائق التاريخية وتحليل تحيزها من خلال تطبيق أطر تحليلية قياسية.
3. استخدام الأرشيفات الرقمية، والمكتبات، وقواعد البيانات البحثية للوصول إلى الأدلة والتحقق منها.
4. تحليل البيانات الكمية والنوعية المستخرجة من المصادر التاريخية للتوصل إلى استنتاجات مدعومة بالأدلة.
1. شرح مفهوم المصادر التاريخية مع توضيح أنواعها المختلفة من خلال أمثلة تطبيقية.
2. تحديد الفروق بين المصادر الأولية والثانوية باستخدام معايير تحليلية دقيقة.
3. تطبيق معايير نقد المصادر لتقييم مصداقية وموثوقية الوثائق التاريخية.
4. تحليل أمثلة من المصادر التاريخية لتحديد مدى موثوقيتها باستخدام تقنيات نقدية.
1. تفسير منهجيات نقد المصادر التاريخية باستخدام أساليب تحليلية متقدمة.
2. تطبيق تقنيات تقييم الوثائق لتحديد مستويات التحيز والمصداقية.
3. تنفيذ أنشطة عملية لتحليل الوثائق التاريخية باستخدام أدوات نقدية معيارية.
4. تقييم أمثلة من الوثائق التاريخية لتحديد التحيزات المحتملة باستخدام أطر تحليلية.
1. تنفيذ تقنيات الوصول إلى الأرشيفات الرقمية باستخدام أدوات البحث المتقدمة.
2. تحليل بيانات الأرشيفات الرقمية لاستخلاص أدلة تاريخية دقيقة من مصادر متعددة.
3. تطبيق استراتيجيات البحث الإلكتروني لتحديد مصادر معلومات موثوقة.
1. قياس وتحليل البيانات الكمية باستخدام برامج التحليل الإحصائي المتخصصة.
2. تفسير البيانات النوعية من الوثائق التاريخية باستخدام أساليب تحليل متكاملة.
3. تنفيذ تقارير تحليلية تُظهر تطبيق الفرضيات البحثية باستخدام بيانات دقيقة.
1. توحيد المعلومات الرقمية والصوتية والمرئية لتكوين رؤية شاملة للتاريخ.
2. تطبيق تقنيات التحليل المتكامل للمواد المتعددة الوسائط باستخدام أدوات متقدمة.
3. تنفيذ مشاريع عملية لتحليل وتفسير المصادر التفاعلية المتعددة.
1. تحديد وتحليل التحيز في المصادر التاريخية باستخدام معايير نقدية محددة.
2. تقييم التأثير النفسي والاجتماعي للانحياز على سرد التاريخ.
3. تنفيذ دراسات حالة لتطبيق معايير تحليل التحيز في مصادر متعددة.
1. تطبيق تقنيات الذكاء الاصطناعي لتحليل النصوص التاريخية واكتشاف الأنماط.
2. دمج أساليب التحليل التاريخي مع أدوات التحليل البياني لاستنتاج بيانات متعمقة.
3. تنفيذ ورش عمل عملية لتكوين مشاريع تحليل متكاملة باستخدام تقنيات حديثة.
1. ترتيب الأحداث التاريخية بترتيب زمني دقيق باستخدام منهجيات تحليل الجدول الزمني.
2. دمج السياقات الاجتماعية والسياسية والاقتصادية ضمن الجداول الزمنية باستخدام أطر تحليلية متخصصة.
3. استخدام أدوات وبرمجيات الجداول الزمنية الرقمية لتمثيل العلاقات الزمنية بين الأحداث بصرياً.
1. شرح مفهوم الجداول الزمنية ودورها في تنظيم الأحداث التاريخية.
2. تحديد المكونات الأساسية للجداول الزمنية باستخدام أمثلة عملية.
3. تطبيق أسس تنظيم المعلومات الزمنية في سياق تاريخي متكامل.
1. تنفيذ منهجيات تنظيم وترتيب الأحداث التاريخية باستخدام معايير زمنية دقيقة.
2. تصنيف الأحداث وفقاً لأهميتها التاريخية وتوقيتها الزمني.
3. تحليل تسلسل الأحداث باستخدام تقنيات بحث وإحصاء متقدمة.
1. تطبيق تقنيات دمج السياقات الاجتماعية والاقتصادية مع التسلسل الزمني للأحداث.
2. تحليل تأثير العوامل الاجتماعية والاقتصادية على تاريخ الأحداث.
3. تنفيذ تمارين عملية لربط السياقات المتعددة في جداول زمنية متكاملة.
1. توظيف أدوات وبرمجيات متقدمة لإنشاء جداول زمنية بصرية تفاعلية.
1. جمع وتكامل البيانات من سجلات تاريخية أولية وثانوية متنوعة باستخدام منهجيات بحث متقدمة.
2. مقارنة ونقد النظريات التأريخية ومناقشة تفسيرات متعددة باستخدام حجج منظمة وقائمة على الأدلة.
3. تطبيق منهجيات البحث العلمي لبناء حجج تاريخية متماسكة ومنظمة منطقياً.
4. استخدام قواعد البيانات المتخصصة والأدوات الرقمية لتعزيز جودة وعمق التحليل التاريخي.
1. جمع البيانات التاريخية من مصادر أولية وثانوية متعددة باستخدام منهجيات بحث متقدمة.
2. تنظيم المعلومات المجمعة في قاعدة بيانات تحليلية للبحث التاريخي.
3. تطبيق معايير تقييم لجودة ومصداقية السجلات التاريخية.
1. تحديد وتفسير الاختلافات بين رؤى المؤرخين باستخدام أساليب تحليل نقدية.
2. تقييم تأثير الزمان والمكان على تباين وجهات النظر التاريخية.
3. تنفيذ تمارين نقاشية لتحليل وتأكيد وجهات النظر المتنوعة في السياق التاريخي.
1. صياغة حجج تاريخية منطقية باستخدام بيانات وأدلة موثوقة.
2. تنفيذ خطوات منهجية لإنشاء حجة متماسكة استناداً إلى أسس بحثية علمية.
3. تطبيق تقنيات كتابة نقدية لتوضيح التسلسل المنطقي للحجج.
1. تفسير وإنشاء الخرائط باستخدام برامج الخرائط وأنظمة المعلومات الجغرافية المتقدمة.
2. تحليل التحولات الحدودية والتوزيع المكاني للأحداث التاريخية باستخدام المعلومات الجغرافية.
3. تطبيق تقنيات التحليل المكاني لتقييم تأثير العوامل الجغرافية على النتائج التاريخية.
4. استخدام أدوات التخطيط الرقمي والتقنيات الرسومية لتعزيز تصور البيانات المكانية.
1. شرح مبادئ نظم المعلومات الجغرافية وتطبيقها في التحليل التاريخي.
2. تحديد الأدوات والبرمجيات المستخدمة في إنشاء الخرائط التاريخية.
3. تطبيق مفاهيم إنشاء الخرائط لتوضيح العلاقات بين الأحداث التاريخية والمواقع.
1. تصميم خرائط تاريخية باستخدام أدوات نظم المعلومات الجغرافية المتقدمة.
2. تحليل البيانات الجغرافية وربطها بالسياق التاريخي باستخدام تقنيات تحليل دقيقة.
3. تنفيذ تمارين عملية لتفسير وتحليل التحولات الحدودية والتوزيع المكاني.
1. تنفيذ تحليلات مكانية باستخدام أدوات رقمية متخصصة لتفسير البيانات التاريخية.
2. تقييم تأثير العوامل الجغرافية على توزيع الأحداث باستخدام أساليب تحليلية متقدمة.
3. تطبيق منهجيات تحليلية لربط البيانات المكانية مع التسلسل التاريخي.
1. صياغة مقالات تاريخية وأبحاث معيارية تلتزم بمبادئ الكتابة الأكاديمية الدقيقة.
2. تقديم عروض شفوية منظمة باستخدام أدوات متعددة الوسائط وهياكل سردية واضحة لنقل التحليل التاريخي.
3. تطبيق تقنيات الاستشهاد (مثل MLA و APA) بدقة لدعم الحجج بمصادر موثوقة.
4. تحسين مهارات التواصل من خلال استيعاب وتنفيذ التغذية الراجعة من الزملاء والمدرسين.
1. كتابة مقالات تاريخية دقيقة باستخدام أساليب الكتابة الأكاديمية المعتمدة.
2. تنظيم الأفكار والمعلومات لتكوين سرد تاريخي منهجي.
3. تطبيق قواعد الاستشهاد والمعايير الأكاديمية مثل MLA وAPA في الكتابة.
1. تقييم الأمثلة التاريخية الواقعية لتمييز أساليب الكتابة المختلفة.
2. مقارنة نقاط القوة والضعف في المقالات التاريخية باستخدام معايير تقييم نقدي.
3. تنفيذ تمارين كتابية لتحسين مهارات التحليل والكتابة التاريخية.
1. تحضير عروض شفوية منظمة باستخدام استراتيجيات تواصل فعالة.
2. تنظيم المعلومات والأفكار لتقديم سرد تاريخي مفصل وواضح.
3. تنفيذ تدريبات عملية لتحسين الأداء الشفهي وتفاعل الجمهور.
2. تفسير العلاقات الزمنية بين الأحداث باستخدام تقنيات تحليل رقمي.
3. تنفيذ مشاريع عملية لإنشاء جداول زمنية دقيقة باستخدام التطبيقات الرقمية.
1. تطبيق أساليب تحليلية متقدمة لدمج العوامل البيئية والسياسية في الجداول الزمنية.
2. تقييم تأثير العوامل البيئية والسياسية على تسلسل الأحداث باستخدام نماذج تحليلية.
3. تنفيذ أنشطة بحثية لتحديد العلاقات السببية بين العوامل المتداخلة.
1. تطوير جداول زمنية ديناميكية باستخدام تطبيقات حديثة للتحليل الزمني.
2. تطبيق تقنيات التمثيل البصري لتحسين فهم التحولات التاريخية.
3. تنفيذ مشروع تعليمي لإنشاء جداول زمنية تفاعلية تشمل مختلف العوامل التاريخية.
1. تحليل المقارنات بين النظريات التاريخية باستخدام أساليب تقييم نقدي دقيقة.
2. توضيح الاختلافات بين التفسيرات التاريخية بدعم من بيانات واقعية.
3. تنفيذ مناظرات منظمة لتعزيز القدرة على الدفاع عن الحجج المترابطة.
1. تحليل ومقارنة الأساليب التاريخية المختلفة باستخدام معايير تقييم معيارية.
2. تطبيق تقنيات النقد المقارن لاستنباط نقاط القوة والضعف في المناهج التاريخية.
3. تنفيذ دراسات حالة لتوثيق تأثير الأساليب التاريخية على فهم السرد التاريخي.
1. دمج البيانات التاريخية من مصادر متعددة لتكوين سرد متكامل.
2. تطبيق استراتيجيات توليف المعلومات لبناء رواية تاريخية متماسكة.
3. تنفيذ ورش عمل عملية لتطوير مهارات الكتابة التاريخية المتكاملة.
1. تحديد أنماط التحولات الحدودية باستخدام نظم المعلومات الجغرافية.
2. تحليل توزيع الأحداث التاريخية عبر مناطق جغرافية مختلفة باستخدام أدوات متقدمة.
3. تنفيذ مشروع عملي لتحليل الأنماط المكانية واستخلاص استنتاجات تاريخية دقيقة.
1. تطبيق تقنيات الاستشعار عن بعد لتحليل التغيرات الجغرافية في سياق تاريخي.
2. تقييم البيانات المجمعة من الأقمار الصناعية لفهم التحولات البيئية على مر الزمن.
3. تنفيذ مشاريع تحليلية باستخدام صور الأقمار الصناعية والخرائط التاريخية المتقدمة.
1. تصميم خرائط تفاعلية تعزز تجربة المستخدم باستخدام تقنيات الواقع الافتراضي.
2. تطبيق برمجيات الواقع الافتراضي لإنشاء جولات تاريخية رقمية.
3. تنفيذ مشروع عملي لتطوير خريطة تفاعلية تعرض بيانات تاريخية معاصرة.
1. توظيف أدوات تقنية رقمية لتحسين جودة العروض التقديمية.
2. تطبيق تقنيات العرض التفاعلي لزيادة تفاعل المستمعين مع المحتوى.
3. تنفيذ عروض عملية باستخدام برمجيات العرض والتفاعل الرقمي.
1. تصميم محتوى رقمي تفاعلي باستخدام أدوات متعددة الوسائط لنقل السرد التاريخي.
2. تنفيذ استراتيجيات تسويق رقمي لتعزيز الوصول إلى المحتوى التاريخي.
3. تطبيق تقنيات تحسين التفاعل الرقمي لتحليل استجابة الجمهور.
1. تطوير حملات تواصلية عبر وسائل التواصل الاجتماعي لتعزيز النقاش التاريخي.
2. تحليل تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الرأي العام التاريخي باستخدام أساليب بحثية.
3. تنفيذ تدريب عملي على إدارة منصات التواصل الاجتماعي الخاصة بالمشاريع التاريخية.