التربية الدينية المسيحية - الصف الثالث الابتدائي - الفصل الدراسي الأول
المستويات الدراسية:
النظام التعليمي: National Arabic
1. بناء الهوية المسيحية من خلال فهم الخلاص وتطبيق القيم المسيحية في العلاقات الأسرية والاجتماعية
أهداف التعلم:
1. تحليل قصة الخليقة والسقوط لفهم العلاقة بين الله والإنسان
2. فهم رمزية الفداء في العهد القديم من خلال قصة الحية النحاسية
3. تطبيق مبادئ الصداقة المسيحية من خلال نموذج داود ويوناثان
4. ممارسة الصلاة الربانية كأساس للحياة الروحية
5. الاقتداء بقيم الوفاء العائلي من خلال سيرة راعوث ونعمي
6. احتذاء مثال القديس أبانوب في الشهادة للإيمان
الوحدات النمطية
1. المحور الأول: من أكون؟
1. 1. الدرس الأول: الخليقة والسقوط - آدم وحواء في جنة عدن
نتائج التعلم:
1. يحلل المزايا التي ميز الله بها الإنسان عن غيره من المخلوقات.
2. يقدر دور الحية في سقوط حواء وآدم في خطية عدم الطاعة.
3. يعبر عن شعور آدم عندما خلق الله له حواء.
4. يفسر سعادة آدم وحواء وهما في جنة عدن.
5. يحلل نتائج عدم طاعة آدم وحواء لله.
6. يقارن بين حال آدم وحواء قبل وبعد الخطية.
7. يعبر عما كان سيفعله لو كان مكان آدم في الجنة.
1. 2. الدرس الثاني: الفداء في العهد القديم - الحية النحاسية
نتائج التعلم:
1. يُحدِّدَ كَيْفَ أَخْرَجَ مُوسَى شَعْبَ اللَّهِ مِنْ أَرضِ مِصرَ.
2. يُعَبِّرَ عَنْ عِنايَةِ اللَّهِ بِشَعْبِهِ مُنذُ العَهدِ القَديمِ حَتَّى عَمَلِيَّةِ الصَّلبِ.
3. يَرفُضَ تَذَمُّرَ الشَّعبِ عَلَى اللَّهِ ومُوسَى.
4. يَستَنتِجَ رُموزَ الفَداءِ في العَهدِ القَديمِ مِنْ خِلالِ القِصَّةِ.
5. يُحَلِّلَ أَوجُهَ الشَّبَه بَينَ الحَيَّةِ النُّحاسِيَّةِ والرَّبِّ يَسُوعَ عَلَى الصَّليبِ.
6. يَستَنتِجَ عَدَدَ مَرّاتِ تَذَمُّرِ الشَّعبِ عَلَى اللَّهِ وَهُوَ يَصفَحُ عَنهُمْ.
7. يُعَبِّرَ عَنْ شُعورِهِ كُلَّما نَظَرَ إِلى الصَّليبِ.
1. 3. الدرس الثالث: الصداقة - داود ويوناثان
نتائج التعلم:
1. يُعَلِّلَ سَبَبَ انْتِصَارِ دَاوُدَ عَلَى جُلْيَاتَ الْجَبَّارِ.