التصميم الجرافيكي للمقررات الالكترونية

المسار: Project Base Learnning

يهدف هذا الكورس إلى تمكين المتدربين من إتقان أدوات وتقنيات التصميم الجرافيكي الثابت والمتحرك، بما يشمل برامج Illustrator وBlender وAfter Effects، لتصميم محتوى تعليمي بصري جذاب يدعم التعلم الإلكتروني. يركز البرنامج على الدمج بين المهارات الفنية والإبداعية والتطبيقات العملية في إنتاج أيقونات، نماذج ثلاثية الأبعاد، ورسوم متحركة تعليمية، وصولًا إلى تصميم مشروع تعليمي متكامل. يهدف هذا المقرر إلي تنمية مهارات التصميم الجرافيكي للمقررات الالكترونية ومهارات التفكير الابداعي ويقوم علي فكرة تقديم المهارات ي اساس التعلم المجزأ

#تصميم_جرافيكي#مقررات_إلكترونية#تعلم_مجزأ#تفكير_ابداعي

1. أن يتمكن المتدرب من استخدام برنامج Illustrator لتصميم عناصر بصرية ثابتة تراعي مبادئ التصميم الجرافيكي الأساسية.

أهداف التعلم:

1. يحدد الأدوات الأساسية في واجهة البرنامج ويستخدمها لإنشاء تصميم بسيط.

2. يطبق مبادئ التصميم البصري مثل التوازن والتباين ونظرية الألوان في إنتاجه.

3. يحفظ الملفات بصيغ مناسبة مع الحفاظ على جودة ودقة التصميم.

الوحدات النمطية

1. الوحدة الأولي :أساسيات التصميم الجرافيكي (Illustrator)

1. 1. مقدمة إلى Illustrator

نتائج التعلم:

1. يتعرف المتدرب على واجهة برنامج Illustrator وأدواته الأساسية.

2. ينشئ مشروعًا جديدًا ويضبط إعداداته بشكل صحيح.

3. ينظم الطبقات ويحفظ الملفات بصيغ مناسبة (SVG، PNG).

1. 2. : مبادئ التصميم البصري

نتائج التعلم:

1. يفسر المتدرب نظرية الألوان ويطبقها في تصميمه.

2. يطبق مفاهيم التوازن والتباين والتسلسل الهرمي البصري.

3. يختار الخطوط المناسبة للمحتوى التعليمي.

2. أن يتقن المتدرب الرسم المتجهي وإنشاء الأيقونات التعليمية الاحترافية باستخدام أدوات Illustrator المتقدمة.

أهداف التعلم:

1. يستخدم أداة القلم (Pen Tool) لإنشاء أشكال دقيقة ومنحنيات صحيحة.

2. يصمم أيقونات تعليمية متناسقة في الشكل والألوان.

3. يدمج النصوص مع الرسوم لتكوين شريحة تعليمية متكاملة.

الوحدات النمطية

1. الوحدة الثانية : الرسم الاحترافي في Illustrator

1. 1. الرسم باستخدام القلم (Pen Tool)

التصميم الجرافيكي للمقررات الالكترونية

المسار: Project Base Learnning

#تصميم_جرافيكي#مقررات_إلكترونية#تعلم_مجزأ#تفكير_ابداعي

التصميم الجرافيكي للمقررات الالكترونية

المسار: Project Base Learnning

1. أن يتمكن المتدرب من استخدام برنامج Illustrator لتصميم عناصر بصرية ثابتة تراعي مبادئ التصميم الجرافيكي الأساسية.

أهداف التعلم:

الوحدات النمطية

1. الوحدة الأولي :أساسيات التصميم الجرافيكي (Illustrator)

1. 1. مقدمة إلى Illustrator

نتائج التعلم:

1. 2. : مبادئ التصميم البصري

نتائج التعلم:

2. أن يتقن المتدرب الرسم المتجهي وإنشاء الأيقونات التعليمية الاحترافية باستخدام أدوات Illustrator المتقدمة.

أهداف التعلم:

الوحدات النمطية

1. الوحدة الثانية : الرسم الاحترافي في Illustrator

1. 1. الرسم باستخدام القلم (Pen Tool)

التصميم الجرافيكي للمقررات الالكترونية

المسار: Project Base Learnning

1. أن يتمكن المتدرب من استخدام برنامج Illustrator لتصميم عناصر بصرية ثابتة تراعي مبادئ التصميم الجرافيكي الأساسية.

أهداف التعلم:

الوحدات النمطية

1. الوحدة الأولي :أساسيات التصميم الجرافيكي (Illustrator)

1. 1. مقدمة إلى Illustrator

نتائج التعلم:

1. 2. : مبادئ التصميم البصري

نتائج التعلم:

2. أن يتقن المتدرب الرسم المتجهي وإنشاء الأيقونات التعليمية الاحترافية باستخدام أدوات Illustrator المتقدمة.

أهداف التعلم:

الوحدات النمطية

1. الوحدة الثانية : الرسم الاحترافي في Illustrator

1. 1. الرسم باستخدام القلم (Pen Tool)

نتائج التعلم:

1. 2. تنسيق النصوص والرسومات

نتائج التعلم:

3. أن يطبق المتدرب مهارات التصميم ثلاثي الأبعاد باستخدام Blender لإنشاء نماذج وأيقونات تعليمية ثلاثية الأبعاد بسيطة.

أهداف التعلم:

الوحدات النمطية

1. الوحدة الثالثة: التصميم ثلاثي الأبعاد (Blender) – الجزء الأول

1. 1. مقدمة إلى Blender

نتائج التعلم:

1. 2. تعديل النماذج

نتائج التعلم:

4. أن يوظف المتدرب الخامات والإضاءة داخل Blender لإنتاج مشاهد ثلاثية الأبعاد واقعية تدعم المحتوى التعليمي.

أهداف التعلم:

الوحدات النمطية

1. 💡 الوحدة الرابعة: التصميم ثلاثي الأبعاد (Blender) – الجزء الثاني

1. 1. الخامات والإضاءة

نتائج التعلم:

1. 2. التصيير والتصدير

نتائج التعلم:

5. أن يستخدم المتدرب برنامج After Effects لتحريك العناصر التعليمية الأساسية وإضافة المؤثرات الزمنية البسيطة.

أهداف التعلم:

الوحدات النمطية

1. 🎞️ الوحدة الخامسة: الرسوم المتحركة (After Effects) – الجزء الأول

1. 1. مقدمة إلى After Effects

نتائج التعلم:

1. 2. التحريك الأساسي

نتائج التعلم:

6. أن يصمم المتدرب رسومًا متحركة تعليمية احترافية تتضمن نصوصًا ومؤثرات بصرية وانتقالات سلسة.

أهداف التعلم:

الوحدات النمطية

1. 🎬 الوحدة السادسة: الرسوم المتحركة الاحترافية (After Effects) – الجزء الثاني

1. 1. الرسوم المتحركة الاحترافية

نتائج التعلم:

1. 2. الانتقالات والتصدير

نتائج التعلم:

7. أن يدمج المتدرب مهارات التصميم الثابت والمتحرك لإنتاج مشروع تعليمي رقمي متكامل يعكس ما اكتسبه من مهارات الكورس.

أهداف التعلم:

الوحدات النمطية

1. المشروع النهائي

1. 1. المشروع النهائي

نتائج التعلم: