نتائج التعلم:

1. يحدد المتدرب الأدوار والمسؤوليات لكل فريق مشارك ويستخدم نظم إدارة الفرق.

2. ينسق المتدرب جهود التواصل باستخدام أدوات مثل Slack وMicrosoft Teams.

3. يحافظ المتدرب على تواصل فعال مع مختلف أصحاب المصلحة عبر الاجتماعات الافتراضية.

4. يطبق المتدرب أساليب حل النزاعات باستخدام تقنيات الوساطة الرقمية.

5. يقيم المتدرب أداء الفرق ويقترح تحسينات للتنسيق المستقبلي بناءً على تحليل البيانات.

أهداف التعلم:

1. ينفذ المتدرب الخطط الموضوعة بدقة واحترافية مع تطبيق أمثلة عملية.

2. يستخدم المتدرب أدوات تقنية حديثة ومحاكاة بيئات العمل الفعلية لتنفيذ الفعالية.

3. يتابع المتدرب التنفيذ العملي ويجري التعديلات اللازمة في الوقت المناسب.

4. يضمن المتدرب تنسيق الأنشطة التنفيذية باستخدام حلول تكنولوجية متقدمة.

5. يقيم المتدرب مدى تطبيق الخطط في البيئات العملية باستخدام معايير الأداء الرقمية.

الوحدات النمطية

أهداف التعلم:

1. يجمع المتدرب بيانات الأداء من مراحل الفعالية باستخدام أدوات تحليل متقدمة.

2. يستخدم المتدرب معايير تقييم محددة لتحليل النتائج وربطها بالممارسات القيادية.

3. يقارن المتدرب النتائج مع الأهداف والمعايير المؤسسية والتربوية.

4. يقدم المتدرب توصيات مدعومة ببيانات تحليلية للتحسين المستقبلي.

5. يضمن المتدرب اتباع معايير الجودة والتطوير المستدام في عملية التقييم والتحليل.

الوحدات النمطية