نتائج التعلم:

1. تفسر المقصود بمفهوم الدافع.

2. تحلل العلاقة بين الدافع ومفاهيم أخرى مثل الحاجة والحافز والباعث.

3. تميز الخصائص المختلفة للدوافع.

4. تعلل أهمية دراسة الدوافع الأولية.

5. تقارن بين الدوافع الأولية والثانوية.

6. تعطي أمثلة توضح الدافع الأولي والثانوي.

نتائج التعلم:

1. تفسر مفهوم الانفعال

2. تحلل التغيرات الفسيولوجية المصاحبة للانفعال

3. تميز بين الجانب الشعوري والجسمي للانفعال

4. تبرر أهمية الانفعالات في حياة الإنسان

5. تستقصي طريقة الحكم على الانفعال

6. تعطي أمثلة تفسر المقصود بالنضج الانفعالي

7. تحلل السمات المميزة للفرد الناضج انفعاليًا

8. تقيم العلاقة بين الانفعالات والتوافق النفسي والاجتماعي

9. تقيم ذاتك في ضوء السمات المميزة للناضج انفعاليًا

نتائج التعلم:

1. يُعرف مفهوم التوافق

2. يعدد أنواع التوافق

3. يُعرف الإحباط

4. يبين العوامل المحدثة للإحباط

5. يحدد مفهوم الصراع

6. يعرض باختصار أنواع الصراعات المختلفة

7. يفسر كيفية حدوث كل صراع من الصراعات المختلفة كل على حدة

8. يُعطى أمثلة لأنواع الصراعات المختلفة

9. يستخلص النتائج المترتبة على الإحباط والصراع

10. يُعرف القلق

11. يحدد مظاهر القلق المختلفة

12. يعطى أمثلة لمظاهر القلق المختلفة

13. يحدد مستويات القلق المختلفة

14. يُعطى أمثلة لمستويات القلق المختلفة

15. يميز بين مستويات القلق المختلفة

نتائج التعلم:

1. تفسر الأساليب المباشرة لحل الصراعات والإحباطات.

2. تعطي مثالاً لأساليب حل الصراعات والإحباطات على المستوى الشعوري.

3. تستخلص بإيجاز حيل الدفاع المختلفة (الأساليب غير المباشرة للتوافق).

4. تفسر حيل الدفاع المختلفة كلٌّ على حدة.

5. تعطي أمثلة لحيل الدفاع المختلفة كلٌّ على حدة.

نتائج التعلم:

1. تفسر المقصود بمفهوم الإحساس

2. تستقصي أنواع العمليات الحسية

3. تحلل المراحل المختلفة لعملية الإحساس

4. تميز بين أنواع العتبة المختلفة

نتائج التعلم:

1. تفسر مفهوم الانتباه

2. تحلل الأنواع المختلفة للانتباه

3. تعطي أمثلة تطبيقية توضح أنواع الانتباه المختلفة

4. تميز بين العوامل الداخلية والخارجية التي تساعد على تركيز الانتباه

5. تستقصي العوامل المسئولة عن تشتت الانتباه

نتائج التعلم:

1. تفسر بمثال المقصود بالإدراك

2. تحلل العلاقة بين الإحساس والانتباه والإدراك

3. تعطي أمثلة تطبيقية توضح من خلالها القوانين المختلفة للإدراك

4. تستقصي العوامل المؤثرة في الإدراك

نتائج التعلم:

1. تميز بين مفهوم الذاكرة والتذكر

2. تفسر المراحل المختلفة لعمل الذاكرة

3. تستقصي الأنواع المختلفة للذاكرة

4. تحلل العلاقة بين الذاكرة الحسية وقصيرة وطويلة المدى

5. تفسر المقصود بمفهوم النسيان

6. تستنتج العوامل التي تؤدي إلى النسيان

7. تقيم العوامل المختلفة التي تؤدي إلى تحسين الذاكرة

8. تقترح أفكاراً لتحسين عمل الذاكرة

نتائج التعلم:

1. تميز بين مفهوم الذاكرة والتذكر

2. تفسر المراحل المختلفة لعمل الذاكرة

3. تستقصي الأنواع المختلفة للذاكرة

4. تحلل العلاقة بين الذاكرة الحسية والذاكرة قصيرة وطويلة المدى

5. تفسر المقصود بمفهوم النسيان

6. تستنتج العوامل التي تؤدي إلى النسيان

7. تقيم العوامل المختلفة التي تؤدي إلى تحسين الذاكرة

8. تقترح أفكاراً لتحسين عمل الذاكرة

نتائج التعلم:

1. يفسر مفهوم التعلم

2. يحلل الموقف التعليمي عند بافلوف

3. يبين كيف يحدث كل من الانطفاء، التدعيم، الاسترجاع التلقائي

4. يعطي مواقف تربوية للاستفادة من نظرية التعلم بالاشتراط الكلاسيكي في حياته الدراسية

5. يفسر قوانين نظرية المحاولة والخطأ

6. يحلل الموقف التعليمي عند ثروندايك

7. يعطي مواقف تربوية للاستفادة من نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ في حياته الدراسية

8. يفسر كيف يتعلم الفرد إدراك الموقف لدى الجشطالتيين

9. يعطي مواقف حياتية توضح التعلم بالفهم والاستبصار

10. يبرز العديد من التطبيقات التربوية لنظرية التعلم بالفهم والاستبصار

11. يفسر القوانين التالية: العلاقة السببية، التعلم السببي، التغذية الراجعة المعلوماتية

12. يعطي مواقف حياتية لقوانين نظرية تجهيز ومعالجة المعلومات

13. يبين أوجه الاستفادة من نظرية تجهيز ومعالجة المعلومات في دراسته

نتائج التعلم:

1. تفسر مبادئ التعلم الجيد

2. تطبق بالأمثلة على مبادئ التعلم الجيد

3. تجسد بالمواقف الحياتية على أسس الاستذكار الفعال

4. تستنتج دور أسس الاستذكار الفعال في تحقيق تعلم أفضل